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martes, 16 de junio de 2015

Lecturas y códigos QR

El lunes trabajamos duro con los códigos QR. Contamos con varios equipos que se están encargando de todos los procesos necesarios para elaborar Código QR.




El primer equipo, compuesto por tres viajeros, está ocupado con la elaboración de los códigos.


El segundo equipo está atareado con la realización de la entrada en el blog, en el cual estan trabajando dos viajeros.


El tercer grupo de personas se encarga de la realización de esta redacción, la cual será entregada al segundo equipo. Y por último, está el grupo que ha de realizar de las fotografías, cuyo labor consiste en sacarle fotos a todos los grupos

lunes, 13 de abril de 2015

¡Comenzamos!

Aquí tenéis los grupos y qué cartel le toca a cada uno. La próxima semana tenemos que empezar a publicarlos en el blog. Nuestro trabajo indivdual y en pequeño grupo determinará que podamos terminar nuestro trabajo en el plazo deseado. 








sábado, 11 de abril de 2015

Puesta a punto para empezar nuestro trabajo

Antes de comenzar un viaje debemos "poner a punto nuestro coche" para que podamos realizar la ruta sin sobresaltos. Los viajeros de esta expedición tenemos que emprender una nueva aventura: elaborar carteles informativos sobre la historia del teatro español. Por ello hemos trabajado con diferentes textos expositivos para conocer sus características, los tipos, su estructura. Ahora estamos preparados para iniciar nuestro trabajo. Aquí tenéis los temas sobre los que hemos de indagar.
 

A partir de la próxima semana la clase modificará su disposición, trabajaremos en grupos de tres o cuatro. Cambiaremos de espacio, tenemos que buscar la información en diferentes fuentes en la biblioteca. Además visitaremos el aula de informática para elaborar los carteles. 
Ánimo viajeros!

martes, 7 de abril de 2015

Historia del teatro español

Seguimos avanzando en nuestro proyecto sobre el teatro. El primer paso fue acercarnos al mundo teatral de la mano de cada uno de los compañeros que preparó minuciosamente su exposición oral. En segundo lugar aprendimos a elaborar guiones teatrales a partir de obras pictóricas. Ahora ha llegado el momento de indagar sobre la historia del teatro español desde La Edad Media hasta el siglo XVIII.

¿Cómo lo haremos?  Trabajaremos en grupos y el resultado final serán carteles informativos sobre cada una de las épocas literarias estudiadas.

sábado, 14 de marzo de 2015

Consejos para tu exposición oral

 
Organiza y estructura el discurso de modo coherente (p. ej., por orden cronológico).
Deja claro cuáles son las ideas principales y cuáles las comple­menta­rias.
Transmite el mensaje con fluidez (sin excesivos titubeos, pausas, falsos comienzos, etc.), corrección (fonética, gramati­cal, léxica, etc.), precisión (conceptual, léxica, etc.) y un grado apropiado de compleji­dad. 
Usa códigos no verbales adecuados (gestos, movimiento). Controla la mirada, dirígela a tus compañeros.
 Controla la voz (volumen, matices, tono).
Sigue tu discurso el guion que has elaborado. Puedes utilizar otros materiales de apoyo: imágenes, presentación…
Ensaya en voz alta. Puedes ensayar ante el espejo o buscando público que te escuche.

Un último consejo, disfruta de tu exposición. Es tu momento. Has invertido mucho tiempo en este trabajo. Recuerda que te has convertido en un experto de este tema. ¡Mucha suerte!

lunes, 2 de marzo de 2015

Don Quijote de la Mancha

Las grandes obras de nuestra literatura siguen vivas a pesar del paso del tiempo. A punto de cumplir el cuarto centenario de la publicación de la segunda parte del Quijote, esta obra vuelve a ser noticia. Aquí tenéis dos para aprender y descubrir esta obra. 

Don Quixote de la Mancha and Sancho Panza, 1863, by Gustave Doré.



martes, 3 de febrero de 2015

Aprendemos a compartir nuestras lecturas

Uno de los objetivos de este blog es compartir con los demás las lecturas que leemos. Vamos a repasar algunas pautas que debemos tener en cuenta cuando escribamos nuestra reseña literaria. Expondremos nuestra opnión sobre la lectura de manera clara y ordenada.
Puedes tener en cuenta los siguientes aspectos que te han de servir de guion: título, autor y época, género literario, punto de vista (narrador), personajes, interpretación y valoración personal. Céntrate en los detalles que te parecen más interesantes e importantes para el desarrollo de la historia.

http://revistababar.com/wp/las-reglas-del-verano/
Si pulsas en la fotografía accederás a la Revista Babar, revista de literatura infantil y juvenil, donde encontrarás una recomendación literaria.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/pagina-2/pagina-2-miniclub-lectura-suzanne-collins-juegos-del-hambre-26-06-2011/1138947/
 La recomendación también puede ser oral. En este enlace podrás ver un ejemplo.

lunes, 2 de febrero de 2015

Una de héroes

El Cid en una cubierta de un libro del siglo XVI


Son muchas las curiosidades que se esconden detrás de este personaje histórico y literario. Vamos a descubrir algunas de elllas. En estos dos enlaces encotrarás información interesante sobre el cantar y su protagonista.


EL CANTAR
Aún no está clara la autoría de esta obra. Una copia del original, realizada en 1207 por un clérigo llamado Per Abbat, se encuentra en la Biblioteca Nacional. Algunos estudiosos creen que este religioso podría ser el autor.


EL HÉROE
Si quieres conocer mejor este personaje viaja por esta página de la Junata de Castilla León.



jueves, 4 de diciembre de 2014

¿Quién quiere cotillear?

Vamos a descubrir algunas anécdotas curiosas de dos de los grandes de la literatura española en la voz de Nieves Concostrina.

sábado, 27 de septiembre de 2014

Música y literatura

La literatura es una fuente de inspiración para los artistas. Mucha de la música que escuchas esconde recursos literarios o referencias a libros que en algún momento marcaron a sus autores. Escúchalos atentamente, ellos te hablarán hoy de sus canciones, de la lengua literaria, de sus lecturas, del amor...